Hemos aprendido otro baile. Se trata de una coreografia que tiene dos partes.mucho más compleja que las que hemos aprendido otras veces, ya que aquí incluimos movimiento de pies, manos, hombros, giros…
El profesor ha ido sacando a los alumnos para enseñarnos el baile y para que los demás puedan ver como se hace. Ha sacado alumnos de 5 en 5, y cada vez que sacaba a unos alumnos enseñaba una parte del baile.
Además, el profesor sugiere que seamos nosotros quienes inventemos la tercera parte de la coreografía, 8 compases más. Es una coreografía en 4/4.
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